TK465 Sensitiiviset aiheet

Sensitiivisten aiheiden käsittely (syventävä)

Tavoitteet
  • saada valmiuksia siihen, kuinka käsitellä herkkiä aiheita leirillä
  • tunnistaa millaiset aiheet voivat olla sensitiivisiä
  • olla olettamatta leiriläisten taustoja tai kokemuksia (ikinä ei voi tietää mikä on sensitiivistä kenellekin)
  • Saada valmiuksia haastaviin tilanteisiin
Sisällöt
  • Sensitiiviset aiheet leirillä
    • Mitkä aiheet voivat olla sensitiivisiä
    • Mitä itse on tunnistanut leireillä ja kuinka ne on käsitelty
  • Sensitiivisten aiheiden käsittely
    • Leiriläisten yksilöllisyys ja moninaisuus
    • Turvallisen ilmapiirin luominen
    • Millaisella sävyllä puhutaan eri aiheista
    • Purkaminen
    • Sensitiivisten aiheiden herättämät tunteet vetäjässä ja leiriläisissä
      • Ennakkoluulojen tunnistaminen
      • Loukkaaviin kommentteihin puuttuminen 
  • Vetäminen
    • Miten valmistaudut vetoon
    • Miten käsittelet sensitiivisiä aiheita vedoissa
    • Haastavat tilanteet
  • Itselle pohdittavaksi

Sensitiiviset aiheet leirillä

Sensitiivinen tarkoittaa herkkää tai hienotunteista. Sensitiiviset aiheet voivat olla aiheita, jotka koskettavat henkilökohtaisesti leiriläistä tai heidän lähipiiriään. Aihe voi olla sensitiivinen etenkin jos siihen liittyy ennakkoluuloja tai syrjintää ja aihe koskettaa identiteettiä. Aihe voi myös olla muuten raskas, jos siihen liittyy turvattomuuden kokemuksia, tai jos se koskettaa henkilön terveyden tai hengen vaarantumista. Eli sensitiiviset aiheet saattavat olla henkilökohtaisia, rankkoja tai voimakkaita mielipiteitä tai tunteita herättäviä. 

Leirillä käsitellään teemoja laidasta laitaan, ja veto- ja käsittelytavasta riippuen monet ohjelmat ja teemat voivat herättää vahvoja ajatuksia ja tunteita. Jotkut aiheet ja ohjelmat ovat kuitenkin sellaisia, jotka voidaan lukea sensitiivisiksi. Olisi hyvä pohtia, kuinka leirillä käsitellään sensitiivisiä aiheita ja millaisella sävyllä niistä puhutaan.

Pohdi, millaisia sensitiivisiä aiheita on tullut vastaan aikaisemmin leirilläsi. Kuinka ne on silloin käsitelty? Onko ne käsitelty hyvin mielestäsi? Mitkä tekijät siihen on vaikuttanut, että se on hyvin/huonosti käsitelty? Millaisia aiheita leirillä saattaisi ilmetä tulevaisuudessa?

Yleisesti sensitiivisinä aiheina voidaan pitää seuraavia:
  • seksuaalisuus
  • rasismi (etnisen ryhmän tai syntyperään liittyvän seikan perusteella tapahtuva syrjintä)
  • kuolema
  • ableismi (vammaisuuden perusteella tapahtuva syrjintä)
  • päihteet
  • uskonto

Sensitiivisten aiheiden käsittely

Leirillä voi tulla esille muitakin sensitiivisiä aiheita, kuin edellä mainitut. Leirillä voi tulla esille myös odottamattomia aiheita. On tärkeä luoda leirillä ilmapiiri, jossa leiriläinen uskaltaa tuoda esiin, jos kokee jonkin aiheen itselle vaikeaksi. Loukkaaviin kommentteihin on puututtava. Myös omien ennakkoluulojen tunnistaminen ja pohtiminen on tärkeää, sillä ikinä ei voi tietää mikä on sensitiivistä kenellekin. 

Sensitiiviset eli herkät aiheet ovat aiheita, joiden käsittely vaatii erityistä huomiota ja suunnittelua ohjelmanvedossa. Huonosti vedetty ohjelma sensitiivisestä aiheesta voi aiheuttaa ikäviä ajatuksia, tunteita ja kokemuksia. 

Vetäjän vastuulla on pitää huolta siitä, että kaikille näkökulmille on tilaa. Vetäjän on siis itse hyvä suhtautua eri mielipiteisiin neutraalisti ja objektiivisesti. Tärkeää on, että kenenkään näkemystä ei teilata kokonaan. Jos tuntuu siltä, etteivät kaikki uskalla sanoa mielipidettään, tai jos joku kanta jää aliedustetuksi, voi vetäjä provosoida tai muuten esittää vastakkaista näkökulmaa rikastamaan keskustelua.

Purkaminen

Sensitiivisten ohjelmien jälkeen hyvä tapa on vetää purkukeskustelu, jossa käydään läpi ohjelmaa ja sen herättämiä ajatuksia, jotta kaikilla olisi hyvä ja turvallinen tunne. Ilman purkua ohjelman herättämät tuntemukset ja ajatukset voivat jäädä mieleen, erityisesti silloin, jos ohjelmassa on ollut epäselvyyttä tai loukkaavaa kommentointia. On tärkeää purkaa tällaiset tilanteet turvallisen ilmapiirin luomiseksi. Ohjelmaa purkamalla aiheeseen ja sen herättämään ajatuksiin voi syventyä. Ohjelman purkamisesta lisää osiossa “Ohjelmien purkaminen”.

Etenkin henkilökohtaisemmat keskustelut, joissa oman elämän tapahtumia käydään läpi läheisessä tunnelmassa, voivat nostaa tunteita pintaan. Esiin nousseet tunteet tai muistot voivat vaatia käsittelyä – etenkin, jos leiriläinen puhuu kokemuksistaan ensimmäistä kertaa elämässään. Osa leiriläisistä saattaa haluta purkaa ajatuksiaan kahden kesken jollekin tiimiläiselle. Tähän on hyvä tarjota tilaisuus, mutta tiimiläisten tulisi huolehtia myös omasta jaksamisestaan.

Sensitiivinen ohjelma voi koskettaa niin osallistujaa, kuin ohjelman vetäjääkin. Ohjelmanvetäjällä on oikeus esimerkiksi poistua tilanteesta, jos käsiteltävä aihe on liian herkkä. Vetäjällä on oikeus näyttää myös tunteensa ja avata reaktiotaan. Kuitenkin on muistettava, että tiimiläinen on auktoriteetti eikä voi avautua leiriläisille ihan kaikesta. Protun tukihenkilöihin voi olla aina yhteydessä, jos leirillä ilmenee haasteita.  

Leiriläisten moninaisuus

Leiriläiset ovat eri vaiheissa murrosikää – esimerkiksi itsetunnossa ja ajattelun kypsyydessä on suuria eroja. Leirinvedossa tulee ottaa huomioon myös mm. erot leiriläisten pohdiskelevaisuudessa, kyvyssä ja uskalluksessa ilmaista ajatuksia ja tunteita, keskittymiskyvyssä, tilannetajussa ja kyvyssä ottaa toiset huomioon. Osalla leiriläisistä ei välttämättä ole aikaisempaa leirikokemusta: pitkä poissaolo kotoa, intensiivinen ohjelma ja jatkuva pakkososiaalisuus saattavat stressata.

Leiriläisiä voi kannustaa kohtaamaan tunteitaan, mutta ketään ei missään nimessä tule painostaa puhumaan mistään, mistä ei halua puhua. Vaikka tunteiden jakaminen yhdessä voikin lähentää leirillä olijoita keskenään, ei ole kuitenkaan tarkoituksenmukaista saada ketään ahdistumaan. Ketään ei painosteta kertomaan enempää kuin haluaa, vaikka kannustetaankin avoimeen ilmapiiriin. Painostusta voivat luoda esimerkiksi pienryhmätilanteet, jossa kaikki muut ovat avautuneet syvällisesti, jolloin yhden sulkeutuneisuus korostuu.

Ohjelman ei myöskään tule ajautua tilanteeseen, jossa osa leiriläisistä tuntee olonsa ulkopuoliseksi tai ongelmansa vähäpätöisiksi. Myös leiriläisten pienemmät ja arkisemmilta tuntuvat ongelmat tulee ottaa vakavasti. Koko leiriläisryhmän huomioiminen on ensisijaisen tärkeää!

Miten puuttua siihen, jos leirillä tulee loukkaavia kommentteja aiheista?

Leirikuplassa voi joskus olla vaikea tunnistaa ahdistavaa, epäasiallista ja loukkaavaa käytöstä, varsinkin jos se on hyvää tarkoittavaa tai humoristista. Toisen käytökseen puuttuminen voi olla kiusallista ja hankalaa, mutta henkinen turvallisuus on tärkeämpää kuin ”hyvä fiilis”. Ongelmallinen käytös harvoin on tarkoituksellista. Täysin harmittomilta ja tavanomaisilta tuntuvat sanavalinnat, teot ja vitsit voivatkin loukata tai ahdistaa jotakuta. Tällaisista tilanteista huomauttaminen tulee tehdä hyvässä hengessä ja kohdistaa kritiikki selkeästi toimintaan, ei ihmiseen. Tästä on hyvä puhua koko leiriporukan kanssa etukäteen, jolloin tositilanteessa kritiikkiä on helpompi antaa ja vastaanottaa.

Leirin tukihenkilöt, Protun häirintäyhdyshenkilöt sekä Protun kriisipäivystys auttavat kaikenlaisissa kiusaamis-, ahdistelu- ym. ongelmatilanteissa.

Valmistaudu vastaamaan näihin itsearvioinnissa:

  • Miten luoda ilmapiiriä, jossa leiriläinen uskaltaa tuoda esiin, että jokin aihe on itselle vaikea?
  • Miksi tärkeää tunnistaa, millaisia ennakkoluuloja itselle syntyy leiriläisistä? Miten näitä ennakkoluuloja voi tunnistaa?